Памятка для родителей: «Очевидные правила хорошего родителя»
«Сказать, ничего не говоря, — это высочайшее искусство воспитания, которое свидетельствует об истинном и глубоком контакте между родителями и детьми».
«Сказать, ничего не говоря, — это высочайшее искусство воспитания, которое свидетельствует об истинном и глубоком контакте между родителями и детьми».
Многих мам волнует вопрос: Что делать если ребенок кусается? Почему ребенок кусается? Как отучить ребенка от этой привычки? С проблемой того, что ребенок кусается, сталкиваются родители детей младшего дошкольного возраста. Обычно период кусания начинается, когда ребенку исполняется два года, а особенно ярко проявляется в период кризиса трех лет.
Отсутствие эмоционального контакта, теплого отношения к ребенку в сочетании с отсутствием должного контроля и незнанием детских интересов и проблем, чрезмерный контроль, предъявление слишком строгих нравственных требований, запугивание, подавление самостоятельности, злоупотребление наказаниями, в том числе и физическими, ведут, к формированию у ребенка жестокости и другим негативным действиям, поступкам.
«Творческие способности», или «креативность», американским психологом Фроммом трактуется так: «Это способность удивляться и познавать, умение находить решение в нестандартных ситуациях, нацеленность на открытие нового и способность к глубокому осознанию своего опыта».Основными показателями творческих способностей являются беглость и гибкость мысли, оригинальность, любознательность, точность и смелость.
Привязанность — тесная эмоциональная связь, которая возникает у ребенка с мамой сразу после его рождения. Это «программа», которая заложена еще до рождения человека и активируется сразу после появления его на свет при контакте «глаза в глаза», «кожа к коже» со своим взрослым. Ребенку важно быть рядом с ним, да и у взрослого тоже должно быть желание оставаться со своим малышом, заботиться о нем, защищать его, понимать и удовлетворять его потребности. Особенно сильная привязанность формируется к маме и развивается первые полтора года жизни.
Часто ли вы себя спрашиваете: как понять, чего хочет мой ребёнок? Этот вопрос возникает, когда дети ещё совсем маленькие и не могут сказать о своих потребностях, и не исчезает, даже когда ребёнок уже в состоянии о чём-то попросить. Но мы всё равно продолжаем не понимать.
Психологическое здоровье – это динамическая гармония человека внутренняя (физического тела, его мыслей и чувств) и внешняя (между человеком и окружающими его людьми, природой). В дошкольном возрасте происходит упрочнение «Я» ребенка и осознание его качественных характеристик: какой я — плохой или хороший? Важнейшее значение для стабилизации «Я» играет процесс идентификации с родителем своего пола. Это не просто подражание, а возможность чувствовать себя таким, каким хочет видеть себя ребенок. Это происходит за счет того, что родитель выступает как идеальное «Я».
Многим родителям знакомы случаи, когда их драгоценное чадо падает посреди комнаты и с истошным криком бьется головой об пол. В такие моменты очень сложно правильно оценить поведение ребенка. Что это, истерика или каприз?
Для ребенка важно ежедневно наблюдать модель поведения всей семьи. Отец дает малышу возможность увидеть, как обращаться с прекрасным полом, уважать старших, любить и заботиться о близких людях.
1.«Почемучка». Это игра-фантазия. Суть ее заключается в том, что вы задаете ребенку какой-нибудь вопрос, а он должен ответить на него не правильно, а придумать какой-нибудь фантастический ответ. Например, вы спрашиваете: «Почему на небе так много звезд?» Фантастический ответ может быть таким: «Потому что зубная фея, забирая зубики малышей из-под подушки, улетает с ними на небо и кладет их там на невидимые полочки, эти зубики и светятся в темноте!» Позвольте ребенку выдумать самое невероятное, что только может прийти в голову. Это отлично развивает фантазию!