В учреждении образования разработан порядок оказания ситуационной помощи лицам с инвалидностью. Согласно порядку, инвалид либо сопровождающее его лицо при необходимости посещения учреждения образования с целью получения какой-либо услуги, предоставляемой учреждением, может предварительно сообщить об этом ответственному лицу, при этом указав характер и объём требуемой ситуационной помощи. Контактный номер лица, за которым закреплено оказание ситуационной помощи инвалидам:
Портал рейтинговой оценки
14 ноября воспитанники старшей группы посетили детскую имиджевую комнату МЧС на базе ГУО «Детский сад №3 г. Пружаны». Инспектор МЧС Хававко Инна Александровна провела с детьми разъяснительную работу в доступной игровой форме. Ребята закрепили правила поведения при пожаре, обсудили опасные ситуации, которые могут подстерегать каждого из нас, повторили как необходимо действовать, чтобы не попасть в беду.
Неделя добра
В детском саду для детей и взрослых организован ряд мероприятий в рамках районной инклюзивной недели добра, направленных на формирование нравственных качеств и культуры общения воспитанников. В рамках акции воспитанники детского сада приняли участие в мероприятии детского сада «Наши добрые дела». Не только на словах, но и в поступках ребята проявили заботливость и стремление помогать другим.
«Я выбираю профессию»
Работа по ознакомлению детей с трудом взрослых и повышению престижа рабочих профессий в рамках ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в детском саду ведется как в специально организованной, так и в нерегламентированной деятельности воспитанников. Дети с удовольствием включаются в совместные сюжетно-ролевые игры «Мы — строители», «На стройке нового дома» и отображают имеющиеся представления о профессиях — строитель, архитектор, крановщик.
Люблю тебя, мой край родной!
«Люблю тебя, мой край родной» — под таким названием прошли мероприятия к 142-му дню рождения народного песняра Беларуси Якуба Коласа. С целью воспитания у детей ценностного отношения к наследию белорусского народа и уважения к родному языку с воспитанниками старшей группы организовано рассматривание иллюстраций, чтение произведений, беседы и рассуждения детей. Всё это приближает воспитанников к родному языку, вызывает чувство привязанности к малой Родине.
«Беларусь – энергоэффективная страна». Присоединяйтесь!
С 30 октября по 11 ноября 2024 года Департамент по энергоэффективности проводит республиканскую информационно-образовательную акцию «Беларусь – энергоэффективная страна». Она приурочена к Международному дню энергосбережения (11 ноября).
Трудовое воспитание и воспитание ценностного отношения к результатам трудовой деятельности ведется в детском саду в системе: формирование знаний и представлений и организация непосредственной трудовой деятельности детей. Дети не только наблюдают за ростом и изменениями в цветниках и на огороде, но и принимают участие в трудовой деятельности по уходу за растениями. Летом ребята собрали томаты и редис, лук и капусту. А в яркий осенний денёк пришла пора убирать осенний урожай. Урожай тыквы и петрушки приятно порадовал взрослых и детей.
«Соблюдай ПДД — не окажешься в беде»
Работа по формированию у воспитанников навыков безопасного поведения на дороге строится в детском саду таким образом, чтобы полученные знания закреплялись в интересной, непринужденной обстановке. Значима м познавательна для детей проведенная беседа с инспектором ГАИ. Дети внимательно слушали правила безопасного поведения, отвечали на вопросы, высказали намерение никогда не нарушать правила поведения на дороге. А через театрализованное представление актеров кружка Пружанского территориального центра социального обслуживания населения дети закрепили имеющиеся представления о безопасности.
Экскурсия в музей
С целью решения задач по формированию у воспитанников основ гражданско-патриотической культуры и уважения к истории родного края коллектив детского сада работает в тесном сотрудничестве с ГУО «Средняя школа №1 г. Пружаны им. КБВО». Для воспитанников была организована экскурсия в музей. Дети с неподдельным интересом слушали экскурсовода, задавали вопросы, рассматривали экспонаты музея.