Уважаемые родители! В детском саду действует «Материнская школа» в форме «Педагогической беседки» с целью педагогической поддержки детей от рождения до трёх лет и их родителей.

Также могут быть организованы группы кратковременного пребывания в соответствии с запросами законных представителей.

Модели групп кратковременного пребывания

Продолжить чтение

Безопасность на воде – повсеместно и везде!

С 1 апреля по 25 апреля 2024 года в Пружанском районе проводится республиканская акция «Безопасность на воде – повсеместно и везде!»

Продолжить чтениеБезопасность на воде – повсеместно и везде!

«Дом без насилия»

С 8 по 17 апреля 2024 года в Республике Беларусь проводится республиканская профилактическая акция «Дом без насилия».
Цель акции — вовлечение широких слоёв населения в оказание помощи и содействие государственным органам в решении проблем домашнего насилия с применением к лицам асоциального поведения мер индивидуальной профилактики правонарушений.
Акция направлена на решение проблем домашнего насилия и принятие дополнительных мер воздействия в отношении лиц, совершающих домашнее насилие.

Продолжить чтение«Дом без насилия»

Нет травматизму

Профилактика производственного травматизма и обеспечение безопасных условий труда на производстве была и остается важнейшей социально-экономической проблемой, требующей к себе постоянного внимания со стороны государства, работодателей, работников. Производственный травматизм – это травмы, полученные работниками на производстве и вызванные, как правило, несоблюдением требований охраны труда. Все работодатели обязаны предпринимать меры по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Причинами производственных травм являются:

Продолжить чтениеНет травматизму

«Математика – это интересно!»

Развитие познавательных способностей тесно связано с процессом формирования элементарных математических представлений через знакомство с геометрическими фигурами и геометрическими телами, количественным и порядковым счётом; умением пересчитывать и отсчитывать предметы, сравнивать предметы по одному и нескольким признакам, ориентироваться во времени, в пространстве и на листе бумаги, устанавливать последовательность событий, составлять предмет из частей, из палочек и так далее. Игра как один из наиболее естественных видов деятельности детей способствует становлению и развитию интеллектуальных и личностных проявлений, самовыражению, самостоятельности. Эта развивающая функция в полной мере свойственна и занимательным математическим играм. Игры математического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, желание и умение учиться. Необычная игровая ситуация с элементами проблемности, присущая занимательной задаче, интересна детям. Достижение цели игры — составить фигуру, модель, дать ответ, найти фигуру — приводит к умственной активности, основанной на непосредственной заинтересованности ребенка в получении результата. Однако игра – это не только удовольствие и радость для ребёнка, что само по себе очень важно. С её помощью можно развивать внимание, память,
мышление, воображение малыша, т.е. те качества, которые необходимы для дальнейшей жизни. Играя, ребёнок может приобретать новые знания, умения, навыки, развивать способности, подчас не подозревая об этом.

Продолжить чтение«Математика – это интересно!»

Формирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к малой родине

Формирование у ребенка ценностного отношения к малой родине начинается  с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Дошкольникам необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. В основе нравственно-патриотического воспитания ребенка лежит развитие его нравственных чувств.

Продолжить чтениеФормирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к малой родине

Образовательные центры безопасности Брестской области

Уважаемые родители! Доводим до вашего сведения, что семьи, в которых воспитываются дети в возрасте от 4 до 6 лет включительно, не посещающие учреждения дошкольного образования, имеют возможность участвовать в учебных занятиях в Центрах безопасности МЧС Брестской области.
На восемнадцати интерактивных площадках центра можно овладеть не только навыками безопасного поведения в ситуациях, которые происходят дома, на улице, в транспорте, на дороге, в лесу, но и с помощью инновационных технологий получить возможность отработать практические навыки спасения людей, пользования первичными средствами пожаротушения, вызова экстренных служб, эвакуации из задымленного помещения, оказания первой помощи. Обучение в Центрах безопасности осуществляется на безвозмездной основе. Центры безопасности МЧС расположены по адресам:
г. Брест, ул. Лейтенанта Рябцева, 54. Режим работы: пн.-пт. с 09.00 до 18.00, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00, запись по тел. 8 0162-50 64-08; 8-0162-58-07-35;
г. Каменец, ул. Матросова, 5. Режим работы: пн.-пт. с 08.00 до 17.00, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00, запись по тел. 8-01631-9-07 88, 8-01631-9-84-93;
г. Столин, ул. Пинская, 70. Режим работы: пн.-пт. с 08.00 до 17.00, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00, запись по тел. 8-01655-6-06-10, 8 01655-6-06-14

Продолжить чтениеОбразовательные центры безопасности Брестской области