С целью формирования речевых навыков и умений воспитанников, педагоги яслей-сада используют разнообразные методы и приемы.

«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее»                                                                                                                                                                                                                            В.А. Сухомлинский

Уважаемые родители,

в яслях-саду установлен следующий график работы: 

07.11.2019 (четверг)-выходной день
08.11.2019 (пятница)-  выходной день
16.11.2019(суббота)- рабочий день

                                                                                                  администрация

У меня вода и газ
Просто так не льются.
Свет, тепло, вода и газ
Дорого даются.

Может ли заинтересовать энергосбережение детей дошкольного возраста? Могут ли они осознано делать свой вклад в её решение? Ответим сразу – могут, если в этом заинтересованы взрослые члены семьи.

Наберу я листьев груду,
Ведь они сейчас повсюду.
В октябре и стар и млад,
Наблюдает листопад.

Труд на свежем воздухе доставляет детям много радости и удовольствия. Соприкасаясь с природой, воспитанники  приобретают конкретные знания об окружающем, а также у них развивается интерес к трудовой деятельности, умение доводить начатую работу до конца, трудиться сообща, помогать друг другу.