Самое очевидное влияние взрослого на сюжетно-ролевую игру — это её зарождение, когда родитель имеет возможность показать, как и во что можно играть. Сколько времени нужно уделять игре? Каждый ребёнок индивидуален, поэтому временных ограничителей для проведения игры нет. Как правило, любой родитель способен понять, в какой момент ребёнку наскучила игра, и тогда нет смысла продолжать её дальше.

            Дети средней группы, участники кружка «Волшебная ниточка», под руководством Соболевич Н.Н. изготовили кубик «Берегоша». Они в  доступной форме отразили элементарные навыки бережливости для взрослых и детей. В своих работах воспитанники использовали разноцветные нити, в результате получилось яркое пособие по формирования основ экономической культуры.

 Проводится сбор пожеланий по вопросам существующей практики и предложений по совершенствованию мер административной ответственности

      С целью формирования речевых навыков и умений воспитанников, педагоги яслей-сада используют разнообразные методы и приемы.

«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее»                                                                                                                                                                                                                            В.А. Сухомлинский